EMPIEZA LA FIESTA
Pues sí, no hemos acabado el mes de Septiembre, y empieza la fiesta para las familias que tienen hijos en edad escolar.
Y como siempre, la fiesta no es divertida para todos/as. Y, como siempre, los que menos nos divertimos somos las familias "porculeras" que oye!! como se nos puede ocurrir, pretender que nuestros hijos e hijas tengan con alguna dificultad, y/o discapacidad y/o dependencia, tengan los mismos derechos que sus hermanos que no las tienen o que el compañero de al lado que no tiene ningún problema "visible".
Empezamos el curso con más recortes que el año pasado. En este caso no son recortes anunciados y publicados en un Boletín oficial como si sucedió a primeros de curso pasado, en este caso se trata de recortes por dejadez, vagancia, falta de ganas de trabajar, tacañería, falta de empatía y CONCIENCIA SOCIAL y evidentemente, falta de preocupación hacia la globalidad de la sociedad, que es lo que deberían tener nuestros representantes políticos, independientemente del color que calcen.
Muchas familias ya están con problemas y no llevamos apenas dos semanas de curso... y no porque ellas quieran no, sino porque el mal hacer se ve a la legua, y lo sentimos en nuestros hijos e hijas que nos lo comunican, de manera verbal o no.
No se están cubriendo las sustituciones de EAE (especialista de apoyo educativo, o también llamados Hezitzaile edo Auxiliar) y los críos, quedan abandonados a su suerte, y si cae la breva, cambiando de persona de referencia cada dos por tres... oye, lo mejor para nuestros hijos... ¿donde queda el principio del bienestar del menor en estos casos?
Seamos claros, no nos vamos a andar con tonterías en esta entrada que ya llevamos años bregando con los mismos.El BIENESTAR DE LOS ALUMNOS LES IMPORTA UNA MIERDA, a esta panda de "gestores" que se dedican a pasearse por todos los lados para la foto y a cobrar dinero en sueldos, dietas, desplazamientos, etc... ¿y de donde sale esa pasta para pagar a esa panda de comegambas? pues del presupuesto de Educación evidentemente.
Sí, de esa partida enorme de dinero que anuncian a primeros de año que tienen destinada a Educacion. Luego se les llena la boca diciendo que en en Euskadi es donde mas dinero se invierte por alumno/a jajjajajajjaja para mear y no echar gota....
Queremos un desglose de esos presupuestos, y saber dónde va hasta el último céntimo, porque esta claro que en el bienestar de nuestros hijos, tengan necesidades educativas especiales, o no, no va. No hay que ser un lince para saberlo, pero estos se deben pensar que la sociedad es tonta...
¿Qué existe una gran parte de la sociedad que esta acomodada y aborregada? por supuesto, y de eso se aprovechan. Del individualismo de la gente que se cree que por qué a ellos no les haya tocado nada aun, están libres de sufrir ciertas situaciones que son más que surrealistas. Pero no, lo único seguro en esta vida, es que nada es seguro. No lo olvidemos.
Luego se mosquean cuando no les consideramos Profesionales como se autodenominan ellos, bastante suerte tienen con que les consideremos trabajadores, porque muchos de ellos/as, ni ese nombre se merecen. Tanto en los que gestionan, como en los que están en los centros y en las oficinas con sus culos bien calentitos en los asientos.
Alumnos con Necesidades educativas especiales a los que les quitan por sistema dos medias tristes horas a la semana de ALE (profesor de Audición y Lenguaje, que no logopeda, no lo confundamos) porque consideran que el alumno no lo necesita... ¿perdón? ¿quién lo considera? ¿un trabajador de Berritzegune que ni de coña es medico y mucho menos logopeda? o, ¿simplemente es que estos últimos son meros siervos de nuestros gestores y solo miran su beneficio cuando deberían mirar lo qué es mejor para los alumnos?
Pues después de años en esto, como Asociacion tenemos clara la respuesta, y es que son meros siervos, y que solo les importa lo suyo. Como a la mayoría de la gente que conforma el "sistema educativo", sistema anticuado, rígido, y al que poco le importa la diversidad a no ser que esta diversidad sea cultural... (que bonita queda la foto con alumnos de todas las razas y varias nacionalidades eh?), porque la DIVERSIDAD FUNCIONAL Y/O INTELECTUAL, les importa una autentica mierda... (eso si, si para la foto podemos poner un alumno/a en silla de ruedas mejor, que la discapacidad intelectual no se aprecia a veces a simple vista y no vaya a ser que parezca que no son inclusivos....
Pues así empezamos Septiembre señoras y señores... esto es así año tras año... aquellos/as que estéis pensando que exageramos, haced un poco de repaso mental, y preguntaros, o mejor incluso, preguntad a alguna familia con algún hijo o hija que no "encaje" en la mal llamada "normalidad".
Como nos dijo un socio el otro día, y guardaremos esa frase en nuestra lista de frases del año, "venden que quieren trabajar con niños con problemas, pero quieren que estos niños no den problemas.."
Pues a ver cómo se come eso.... o cómo aparecía en el programa de objetivos de otra alumna hace unos días con autismo severo, "que se comporte en publico de una manera socialmente aceptable" alucinante... claro, que se busque la vida el crio para olvidarse que delante de la gente tiene que dejar de tener autismo, pero oye, en casa que vuelva a tenerlo.... jajajajjaja como si fuera así de sencillo...
Y nos preguntamos, ¿porque no os vais con vuestras tonterías a otra parte, o dimitís todos/as, y os ponéis a trabajar en algo que realmente sepáis hacer? (no es que se nos ocurra nada útil, pero donde estáis, sobráis). Igual para actores encajáis, porque eso de interpretar papeles que no sabéis ni lo que dicen, y que no vais a llevar a la practica, se os da fenomenal.
Se avecina un curso movido, pero no es por las familias, las familias no nos quejaríamos si las necesidades de nuestros hijos e hijas estarían cubiertas, a ver si os enteráis de una vez.
Así que dejad de señalarnos y coged un espejo, los culpables de esta guerra constante, esta en las instituciones, en los políticos, en los centros escolares y en la gran mayoría de "trabajadores" del sistema educativo.
A esos pocos profesionales que quedan dentro de ese sistema, y que verdaderamente se implican y a veces incluso se enfrentan a sus propios compañeros/as por hacer valer los derechos de los alumnos, siempre siempre, les estaremos enormemente agradecidos.